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學生核心能力與 AC2010+ 核心能力關聯表 |
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建國科技大學
電子工程系
學生核心能力 |
建國科技大學電子工程系教育目標 |
| 3.1.1 |
3.1.2 |
3.1.3 |
3.1.4 |
3.1.5 |
3.1.6 |
3.1.7 |
3.1.8 |
| 運用數理及工程知識 |
設計與執行實驗並分析 |
工程技術及使用工具 |
設計工程系統及元件 |
有效溝通 |
團隊合作 |
發掘分析 |
處理問題 |
留意時事 |
環境影響 |
持續學習 |
專業倫理 |
社會責任 |
| 基礎能力 |
工具使用之能力 |
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| 儀器設備使用之能力 |
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| 使用電腦之能力 |
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| 使用網際網路進行資料檢索之能力 |
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| 程式設計之能力 |
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| 專業能力 |
電子電路分析之能力 |
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| 軟、硬體維護之能力 |
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| 電子通訊之分析與實作能力 |
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| 半導體與光電專業知識之分析與實作能力 |
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| 計算機系統之分析與實作能力 |
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| 應用能力 |
專題製作之能力 |
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| 撰寫報告之能力 |
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| 口頭報告之能力 |
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| 具備溝通協調、重視團隊合作、遵守專業倫理之能力 |
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