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指標關聯表
 
學生核心能力表 學系教育目標與學生核心能力指標關聯表
建國科技大學電子工程系
學生核心能力
建國科技大學電子工程系教育目標
1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4
專業實務知能 基礎數理及其應用之能力 培養各類電子設備或系統之專業技術 執行電子專業相關設計、製造、運用與修護等任務 符合國內通訊、計算機、光電與半導體相關產業之人力需求 實務專題個別或集體創作之能力 領導、團隊溝通與協調合作之能力 培養具備敬業、負責的職業道德 求真求實、守法守分的工作態度 合群互助、持久有恆的專業精神 熱心助人
、關懷社會之精神與熱情
基礎能力 工具使用之能力        
儀器設備使用之能力        
使用電腦之能力        
使用網際網路進行資料檢索之能力          
程式設計之能力        
專業能力 電子電路分析之能力        
軟、硬體維護之能力        
電子通訊之分析與實作能力        
半導體與光電專業知識之分析與實作能力        
計算機系統之分析與實作能力        
應用能力 專題製作之能力      
撰寫報告之能力        
口頭報告之能力        
具備溝通協調、重視團隊合作、遵守專業倫理之能力